Sentido de la observaci籀n

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Un profesor de primer a簽o de Medicina est獺 dando a sus alumnos la primeralecci籀n sobre autopsias en la morgue y les dice:
– Para hacer una autopsia, hay dos elementos b獺sicos: el primero, no tenerninguna repugnancia.
En ese momento, el profesor introduce un dedo en el ano del muerto y luegolo chupa. A continuaci籀n pide a los estudiantes que hagan lo mismo y luegode un rato de silencio temeroso, 矇stos comienzan a obedecer.
Cuando ya todos los alumnos han terminado de chuparse con asco el dedo, elprofesor prosigue:
– El segundo elemento fundamental, es un sentido muy agudo de observaci籀n: yomet穩 mi dedo anular, pero me chup矇 el 穩ndice.

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